El documento describe los estándares de la UNESCO para las TIC en la educación, los cuales buscan que los estudiantes sean competentes en el uso de tecnología, buscadores de información, solucionadores de problemas, usuarios de herramientas de productividad, comunicadores y ciudadanos informados capaces de contribuir a la sociedad.
Escuela Primaria “Gabriel Valdez Villa”Clave 26EPR0282BNaco, Sonora.OBJETIVO: Realizar un Plan de clase efectivo y constante, que incluyael uso de las TIC’s, como apoyo para trabajar las diferentes capacidades y aptitudes de los alumnos y así mejorar el aprovechamiento escolar.
Escuela Primaria “Gabriel Valdez Villa”Clave 26EPR0282BNaco, Sonora.OBJETIVO: Realizar un Plan de clase efectivo y constante, que incluyael uso de las TIC’s, como apoyo para trabajar las diferentes capacidades y aptitudes de los alumnos y así mejorar el aprovechamiento escolar.
Investigación sobre el conocimiento que los Padres de familia poseen sobre las herramientas TIC, con las cuales pueden ayudar a sus hijos en las labores académicas.
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la sociedad han influido en gran medida en la manera en la que nos comunicamos, convivimos, relacionamos, trabajamos y sobre todo, han dado un viraje en la forma en que concebimos nuestras vidas
Tics en la Educación Inicial - Universidad Católica los Ángeles de Chimbote - Satipo - Junin - Perú .... Para Trabajos Personalizados Consultar al correo: cristian_master_89@hotmail.com
Investigación sobre el conocimiento que los Padres de familia poseen sobre las herramientas TIC, con las cuales pueden ayudar a sus hijos en las labores académicas.
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la sociedad han influido en gran medida en la manera en la que nos comunicamos, convivimos, relacionamos, trabajamos y sobre todo, han dado un viraje en la forma en que concebimos nuestras vidas
Tics en la Educación Inicial - Universidad Católica los Ángeles de Chimbote - Satipo - Junin - Perú .... Para Trabajos Personalizados Consultar al correo: cristian_master_89@hotmail.com
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
1. Wayra González rodríguez Prof. Juan Varela 18/03/10 Computación Estándares de la UNESCO para las tics
2. Estándares de la UNESCO para las tics Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, estudiantes y docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:
3. Estándares de la UNESCO para las tics competentes para utilizar tecnologías de la información; Es el saber y conocer como manejar los programas que nos pueden ayudar a comprender mejor.
4. Estándares de la UNESCO para las tics 2. buscadores, analizadores y evaluadores de información; Es importante el conocer Acerca de algunos Buscadores y analizadores Pues esto ayuda a nuestra Educación
5. Estándares de la UNESCO para las tics 3. solucionadores de problemas y tomadores de decisiones; El solucionar los problemas es algo muy importante pues puede ayudarnos a no tomar una mala decisión.
6. Estándares de la UNESCO para las tics 4. Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad; Esto ayuda a captar mejor el tema del que se este hablando pues de una manera mas practica.
7. Estándares de la UNESCO para las tics 5. comunicadores, colaboradores, publicadores y productores; y El uso de comunicadores ayudan a nuestra educación y cultura aunque no todo sea beneficio, también ocurre lo mismo con los publicadores.
8. Estándares de la UNESCO para las tics 6. ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad. Esto ayuda a nuestra comunidad ya que vamos contrayendo un futuro mejor.